牧者心聲

在碎石路上，留下基督的印記

日期﹕2026年03月13日

從神學院到禾場：理想與現實的碰撞
從神學院畢業，正式踏入禾場服侍，轉眼間已經過了半年的時間。這段日子，我主要在陳朱素華中學進行校園事工。回想起剛開始的時候，生活節奏的轉變確實讓我感到不少的衝擊。我的日常生態，是每早回到學校稍作安頓，便開始投入初中的宗教課，與學生們分組聊天、建立關係；午飯時間，那間小小的「房仔」就成了與學生談心的據點；放學後，這裡又變成了球類借用中心和功課輔導室，聽著學生們嘰嘰喳喳分享一天的瑣事。

這種每日重複的服侍，坦白說，起初真的感到非常疲累。每到週一休假，我最期待的就是那一點點喘息的空間。在這種勞累中，我開始反思：到底一個「青少年牧者」應該是甚麼樣子的？我該如何定義我的身分？更重要的是，在這些平凡甚至瑣碎的日常中，我該如何活出聖經所說的「榜樣」？

敬虔：不是一場表演，而是一場全人的「健身」
保羅在提摩太前書4章給予年輕同工提摩太的教導，成了我這段時間最大的安慰與提醒。保羅提到，一個基督耶穌的好執事（或稱僕人），首先要在真道的話語和你向來所服從的善道上得了教育。這提醒了我，牧者的生命若要能供應他人，首先必須讓自己被真理「餵養」。

我常問自己：我每天餵養自己的是甚麼？是事工的成效、他人的評價，還是神最純粹的話語？經文提到要「在敬虔上操練自己」。「操練」（Gymnaze）這個字在希臘文意指「體育館」（Gymnasium），代表著一種像運動員般「毫無保留、全身投入」的態度。

在這個流行「168飲食」、追求健美體態的時代，我們很看重身體的保養，但保羅卻說：「操練身體，益處還少；惟獨敬虔，凡事都有益處」。這並非否定運動，而是提醒我們：身體的健康頂多管這幾十年，但「敬虔」的操練卻關乎今生與來生的應許。當我們在壓力與疲憊中依然選擇守住屬靈的紀律，這種由內而發的生命力，才是最有力的見證。

五個層次的影響力：活出一枚「印章」
保羅對提摩太說：「不可叫人小看你年輕，總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上，都作信徒的榜樣。」這裡的「榜樣」（Typos），可以解作「印章」。我們的生命，就像是一個印章，在與人接觸的過程中，於對方心裡留下基督的印記。

這五個層次，具體地勾勒出一個牧者（甚至每個信徒）在世界中應有的影響力：

言語與行為：在職場或校園中，當大家都在抱怨、講是非時，我們是否能講出造就人、有恩慈的說話？行為則是指「被基督掌管」的生活方式。不只是在禮拜日，而是在週一至週六無人看見時，我們的處事作風是否依然言行一致？
愛心與信心：在追求利益的社會中，我們能否付出那種「捨己」的愛？當環境動盪、經濟不穩或個人遭遇困難時，我們是跟著世界一起慌亂，還是擁有從神而來的平安與信靠？
清潔：在道德界線模糊的時代，我們在金錢、關係與心思意念上的「乾淨」，本身就是一種照亮黑暗的光。

我們不需要透過精準的辯論去證明自己，而是要用這五種特質，活出一個「不一樣的生命」。

在勞苦中遇見指望
雖然服侍的路並不容易，但我依然非常享受這段過程。看見生命的成長、看見關係的建立，這一切的「勞苦努力」都有了意義，因為我們的指望不在於事工的規模，而在於那位「永生的神」。

哥林多書信，不僅是保羅寫給提摩太的，也是神對今日每一位服侍者的叮嚀：不要輕忽你所得的恩賜，要殷勤去做，並要在此專心。當我們謹慎自己與自己的教訓，並在這些事上持之以恆時，眾人必能看見我們的長進。

這條路雖然辛苦，但有主同在，便是最美的風景。願主祝福，大大加力予我們。